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Pinta ratones / Ellen Stoll Walsh ; traducción de Gerardo Cabello

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Los especiales de A la orilla del vientoMéxico : Fondo de Cultura Económica, 2000Edición: 1a. ediciónDescripción: 39 páginas ilustraciones 18 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 9681637682
Tema(s): Otra clasificación:
  • A WAL1
Resumen: El texto narrado es corto y de lenguaje fácil de entender. Básicamente enfatiza en la mezcla de los colores primarios para descubrir los secundarios. Las ilustraciones van en armonía con el texto. El hecho de descubrir los colores secundarios es un elemento predecible dentro del cuento. La lectura de este cuento sirve como introducción para crear una experiencia artística de mezcla de colores. el medio puede ser seleccionado por el niño o la niña. lo importante es fomentar la creatividad y la imaginación al expresarse mediante el lenguaje de las artes. Además, podría ser útil para añadirle a la narración un final diferente mediante la escritura creativa
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Libro Infantil Libro Infantil Biblioteca Pública Municipal Chaid Neme A WAL1 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible nooc660
Libro Infantil Libro Infantil Biblioteca Pública Municipal José Ignacio Rangel Rojas A WAL1 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible nopa660
Libro Infantil Libro Infantil Biblioteca Pública Municipal Josefa Antonia Gómez Casas A WAL1 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible nohe660
Libro Infantil Libro Infantil Biblioteca Pública Municipal Monseñor Pérez Hernández A WAL1 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible noca660
Libro Infantil Libro Infantil Biblioteca Pública Rural Carmelo Velázquez Manzano A WAL1 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible note660

El texto narrado es corto y de lenguaje fácil de entender. Básicamente enfatiza en la mezcla de los colores primarios para descubrir los secundarios. Las ilustraciones van en armonía con el texto. El hecho de descubrir los colores secundarios es un elemento predecible dentro del cuento. La lectura de este cuento sirve como introducción para crear una experiencia artística de mezcla de colores. el medio puede ser seleccionado por el niño o la niña. lo importante es fomentar la creatividad y la imaginación al expresarse mediante el lenguaje de las artes. Además, podría ser útil para añadirle a la narración un final diferente mediante la escritura creativa

Recomendado para niños de 5 años en adelante

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